Trwa realizacja przygotowanego przez Urząd Marszałkowski projektu szkoleniowego dla nauczycieli języków obcych z regionu. Pierwsza grupa pedagogów rozpoczęła już wyjazd studyjny do Finlandii.
Projekt skierowany jest do nauczycieli języków obcych szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych z województwa kujawsko-pomorskiego. To szansa dla pedagogów na podniesienie kompetencji zawodowych i podwyższenie jakości nauczania z użyciem nowatorskich rozwiązań metodycznych - mówi marszałek Piotr Całbecki. Projekt "Coaching i tutoring - w stronę nowoczesnej pracy dydaktycznej" polega na organizacji warsztatów, kursów doskonalących, studiów podyplomowych oraz wyjazdów zagranicznych. Coaching jest uznaną metodą wspierania rozwoju.
Dzięki indywidualnej pracy z coachem nauczyciele mogą doprecyzować cele i metody działań, dowiedzieć się jak podejmować trafniejsze decyzje i lepiej wykorzystywać swoje umiejętności w pracy dydaktycznej. Tutoring to niezwykła metoda dydaktyczna, szczególnie skuteczna jeśli chodzi o rozwijanie potencjału uczniów i motywowanie ich do samodzielnej pracy. Polega na regularnych spotkaniach nauczyciela z uczniem, podczas których uczeń pracuje pod kierunkiem tutora nad własnym rozwojem. Tutor potrafi trafnie rozpoznać potencjał ucznia, odkryć i wzmocnić jego mocne strony i talenty, wspólnie wyznaczyć ścieżkę rozwoju i zmotywować go do samodzielnej pracy.
Przedsięwzięcie objęło wsparciem 250 nauczycieli. Pierwsza grupa 74 pedagogów wyjechała w poniedziałek do Finlandii. Są wśród nich Bortko Marta z Zespołu Publicznych Szkół nr 1 w Piechcinie oraz Kończal Anna z Gimnazjum nr 1 w Barcinie.Kolejne grupy w przyszłym tygodniu odwiedzą Finlandię oraz Niemcy. W sumie w wyjazdach weźmie udział 150 nauczycieli z regionu. Projekt jest realizowany przez Wydział Projektów Edukacyjnych i Stypendiów w Departamencie Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Edukacji Urzędu Marszałkowskiego w Toruniu, współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na lata 2007-2013.


